Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Витт, Н. В. - Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи
Витт, Н. В. - Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи

Книга (аналит. описание)
Автор: Витт, Н. В.
Психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам в вузе: Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Витт, Н. В.
Психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам в вузе: Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Витт, Н. В.
Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи / Н. В. Витт, Л. И. Софронова // Психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам в вузе : сб. науч. тр. – Вып. 283. – Москва : МГИИЯ, 1987. – С. 22-29. – На рус. яз.
ББК 81.2-9
-- 1. Психология в обучении иностранным языкам.
Витт, Н. В.
Роль эмоционального компонента проблемных ситуаций в обучении иноязычной речи / Н. В. Витт, Л. И. Софронова // Психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам в вузе : сб. науч. тр. – Вып. 283. – Москва : МГИИЯ, 1987. – С. 22-29. – На рус. яз.
ББК 81.2-9
-- 1. Психология в обучении иностранным языкам.
На полку