Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Никитин, А. А. - Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразоват...
Никитин, А. А. - Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразоват...
Статья
Автор: Никитин, А. А.
Педагогика: Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразоват...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Никитин, А. А.
Педагогика: Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразоват...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Никитин, А. А.
Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразовательной школы / А. А. Никитин, О. А. Никитина // Педагогика.– 2010.– № 3.– C. 27-36.– Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/21945388.
В предлагаемой работе рассматривается сопоставление и условное разбиение учебного материала на модули, эквивалентные по уровням трудозатрат, объемам информации и т.д., на примере дисциплин базового уровня, входящих в Федеральный базисный учебный план для X-XI классов, - с использованием эпистемного подхода. Соответствующие задачи лежат в рамках развития Болонского процесса. Предложенный подход применим как для высшей школы, так и для системы среднего образования.
-- 1. Образование.
Никитин, А. А.
Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразовательной школы / А. А. Никитин, О. А. Никитина // Педагогика.– 2010.– № 3.– C. 27-36.– Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/21945388.
В предлагаемой работе рассматривается сопоставление и условное разбиение учебного материала на модули, эквивалентные по уровням трудозатрат, объемам информации и т.д., на примере дисциплин базового уровня, входящих в Федеральный базисный учебный план для X-XI классов, - с использованием эпистемного подхода. Соответствующие задачи лежат в рамках развития Болонского процесса. Предложенный подход применим как для высшей школы, так и для системы среднего образования.
-- 1. Образование.
