Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Калинченко, А. В. - К проблеме определения категории «учебное знание»
Калинченко, А. В. - К проблеме определения категории «учебное знание»
Статья
Автор: Калинченко, А. В.
Педагогика: К проблеме определения категории «учебное знание»
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Калинченко, А. В.
Педагогика: К проблеме определения категории «учебное знание»
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Калинченко, А. В.
К проблеме определения категории «учебное знание» / А. В. Калинченко // Педагогика.– 2011.– № 9.– С. 27 - 33.
В статье рассматривается проблема определения педагогической категории «учебное знание». Анализируется соотношение научного и учебного знания. Показывается влияние ступеней абстракции и видов деятельности (репродуктивной и продуктивной) на усвоение учебных знаний. Описываются знания разных уровней в соответствии с их применением в разных видах деятельности.
-- 1. Знание. 2. Обучение – Теория.
Калинченко, А. В.
К проблеме определения категории «учебное знание» / А. В. Калинченко // Педагогика.– 2011.– № 9.– С. 27 - 33.
В статье рассматривается проблема определения педагогической категории «учебное знание». Анализируется соотношение научного и учебного знания. Показывается влияние ступеней абстракции и видов деятельности (репродуктивной и продуктивной) на усвоение учебных знаний. Описываются знания разных уровней в соответствии с их применением в разных видах деятельности.
-- 1. Знание. 2. Обучение – Теория.
