Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Безрукова, В. С. - Воспитаниеведение как новая педагогика
Безрукова, В. С. - Воспитаниеведение как новая педагогика
Статья
Автор: Безрукова, В. С.
Педагогика: Воспитаниеведение как новая педагогика
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Безрукова, В. С.
Педагогика: Воспитаниеведение как новая педагогика
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Безрукова, В. С.
Воспитаниеведение как новая педагогика / В. С. Безрукова // Педагогика.– 2011.– № 9.– С. 42 - 49.
статье рассматриваются те парадигмальные идеи, на которых построено традиционное педагогическое знание и которые ведут к секуляризации педагогики как науки и практики, ограничивают ее реальные возможности. Автор предлагает свой путь выхода из создавшегося положения — пересмотр конечного объекта и предмета педагогики, перестройку педагогического знания на основе внутрипредметной интеграции по вертикали и горизонтали знаний. Такая реструктуризация педагогического знания повысит его фундаментальность, избавит от излишеств и неясностей, сделает знание более выводимым, доказательным и динамичным. Такую педагогику автор предлагает назвать Воспитаниеведением.
-- 1. Педагогика.
Безрукова, В. С.
Воспитаниеведение как новая педагогика / В. С. Безрукова // Педагогика.– 2011.– № 9.– С. 42 - 49.
статье рассматриваются те парадигмальные идеи, на которых построено традиционное педагогическое знание и которые ведут к секуляризации педагогики как науки и практики, ограничивают ее реальные возможности. Автор предлагает свой путь выхода из создавшегося положения — пересмотр конечного объекта и предмета педагогики, перестройку педагогического знания на основе внутрипредметной интеграции по вертикали и горизонтали знаний. Такая реструктуризация педагогического знания повысит его фундаментальность, избавит от излишеств и неясностей, сделает знание более выводимым, доказательным и динамичным. Такую педагогику автор предлагает назвать Воспитаниеведением.
-- 1. Педагогика.
