Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кудинов, В. В. - Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики
Кудинов, В. В. - Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики
Статья
Автор: Кудинов, В. В.
Физика в школе: Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Кудинов, В. В.
Физика в школе: Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Кудинов, В. В.
Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики / В. В. Кудинов // Физика в школе.– 2013.– № 2.– С. 3-9.
Рассматривается новая классификация экспериментальных задач и заданий по времени их использования в учебном процессе и отношению к изучению той или иной темы курса физики. Описаны основные этапы организации обучения физике в V-VI классах на основе этапов эмпирического познания с использованием экспериментальных задач и заданий.
-- 1. Физика - Методика преподавания. 2. Физика - Задачи - Решение.
Кудинов, В. В.
Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики / В. В. Кудинов // Физика в школе.– 2013.– № 2.– С. 3-9.
Рассматривается новая классификация экспериментальных задач и заданий по времени их использования в учебном процессе и отношению к изучению той или иной темы курса физики. Описаны основные этапы организации обучения физике в V-VI классах на основе этапов эмпирического познания с использованием экспериментальных задач и заданий.
-- 1. Физика - Методика преподавания. 2. Физика - Задачи - Решение.
