Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Алиева, Б. Ш. - Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшек...
Алиева, Б. Ш. - Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшек...
Книга (аналит. описание)
Автор: Алиева, Б. Ш.
Художественная литература как составляющая мировой культуры. Симпозиум X: Обучение языкам и культурам в полиэтнической среде: Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшек...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Алиева, Б. Ш.
Художественная литература как составляющая мировой культуры. Симпозиум X: Обучение языкам и культурам в полиэтнической среде: Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшек...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Алиева, Б. Ш.
Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшеклассников / Б. Ш. Алиева, У. А. Амиралиева // Мир через языки, образование, культуру: Россия - Кавказ - Мировое сообщество : материалы VII Междунар. конгр., 14-18 окт. 2013 г. / редкол.: В. В. Белоус, [и др.]. – Пятигорск : Изд-во ПГЛУ, 2013-. - Симпозиум IX : Художественная литература как составляющая мировой культуры. Симпозиум X: Обучение языкам и культурам в полиэтнической среде. – 2013. – С. 19-27.
-- 1. Дагестанская литература. 2. Краеведение – Северный Кавказ – Литература.
Алиева, Б. Ш.
Использование творческого наследия Ахмедхана Абу-Бакара в духовно-нравственном воспитании старшеклассников / Б. Ш. Алиева, У. А. Амиралиева // Мир через языки, образование, культуру: Россия - Кавказ - Мировое сообщество : материалы VII Междунар. конгр., 14-18 окт. 2013 г. / редкол.: В. В. Белоус, [и др.]. – Пятигорск : Изд-во ПГЛУ, 2013-. - Симпозиум IX : Художественная литература как составляющая мировой культуры. Симпозиум X: Обучение языкам и культурам в полиэтнической среде. – 2013. – С. 19-27.
-- 1. Дагестанская литература. 2. Краеведение – Северный Кавказ – Литература.