Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кваша, М. М. - Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенносте...
Кваша, М. М. - Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенносте...
Статья
Автор: Кваша, М. М.
Иностранные языки в школе: Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенносте...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Кваша, М. М.
Иностранные языки в школе: Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенносте...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Кваша, М. М.
Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенностей запоминания иероглифических знаков / М. М. Кваша, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. – 2020. – № 6. – С. 45-51. – На рус. яз.
-- 1. Иностранный язык для дошкольников и младших школьников. 2. Обучение китайскому языку. 3. Психолингвистика.
Кваша, М. М.
Обучение младших школьников иероглифам китайского языка с учетом психолингвистических особенностей запоминания иероглифических знаков / М. М. Кваша, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. – 2020. – № 6. – С. 45-51. – На рус. яз.
-- 1. Иностранный язык для дошкольников и младших школьников. 2. Обучение китайскому языку. 3. Психолингвистика.
Привязано к:
Доступно
1 из 1