Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Киркина, Е. Н. - Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника
Киркина, Е. Н. - Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника
Статья
Автор: Киркина, Е. Н.
Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты: Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Киркина, Е. Н.
Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты: Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Киркина, Е. Н.
Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника / Е. Н. Киркина // Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты. – 2021. – № 26 (1). – С. 199-201.
-- 1. Лингвориторическое образование. 2. Билингвальное образование.
Киркина, Е. Н.
Проектная деятельность как средство формирования билингвальной языковой личности школьника / Е. Н. Киркина // Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты. – 2021. – № 26 (1). – С. 199-201.
-- 1. Лингвориторическое образование. 2. Билингвальное образование.
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты № 26 (1)
2021 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ
Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты № 26 (1)
2021 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ