Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Квеквескири, И. К. - Роль родной литературы на уроках истории Абхазии
Квеквескири, И. К. - Роль родной литературы на уроках истории Абхазии

Книга (аналит. описание)
Автор: Квеквескири, И. К.
Актуальные проблемы северокавказских литератур в контексте общероссийского литературного процесса : перспективы развития на рубеже XX-XXI веков: Роль родной литературы на уроках истории Абхазии
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Квеквескири, И. К.
Актуальные проблемы северокавказских литератур в контексте общероссийского литературного процесса : перспективы развития на рубеже XX-XXI веков: Роль родной литературы на уроках истории Абхазии
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Квеквескири, И. К.
Роль родной литературы на уроках истории Абхазии / И. К. Квеквескири // Актуальные проблемы северокавказских литератур в контексте общероссийского литературного процесса : перспективы развития на рубеже XX-XXI веков : материалы I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти чеченского писателя Саида Бадуева, (22-24 апреля 2012 г.) / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Чеченский государственный педагогический институт". – Грозный : Чеченский государственный педагогический институт, 2012. – С. 137-140.
Секция 3. Национальные аспекты изучения литературы в современной школе.
Квеквескири, И. К.
Роль родной литературы на уроках истории Абхазии / И. К. Квеквескири // Актуальные проблемы северокавказских литератур в контексте общероссийского литературного процесса : перспективы развития на рубеже XX-XXI веков : материалы I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти чеченского писателя Саида Бадуева, (22-24 апреля 2012 г.) / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Чеченский государственный педагогический институт". – Грозный : Чеченский государственный педагогический институт, 2012. – С. 137-140.
Секция 3. Национальные аспекты изучения литературы в современной школе.
На полку