Электронный каталог СКУНБ им. Лермонтова

Статья


Данюшенков, В. С.
Эмоциональные ситуации как средство реализации индивидуально-ориентированного обучения физике / В. С. Данюшенков // Физика в школе : Научно - методический журнал : пер. с англ. / гл. ред. С. А. Тихомирова.– 2003.– N 1-8.– N 7. - С. 24-28.

Занимательная ситуация на уроке рассматривается как частный случай эмоциональной ситуации. Выделены уровни развития эмоций учащихся, классифицированны некоторые приемы организации эмоциональных ситуаций на уроках физики.


-- 1. Физика - Методика преподавания. 2. Теоретическая физика.